Autor: ZS Kaski

Szkolny Dzień Bez Plecaka.🎒🛍 Nasi uczniowie nie przestają nas zaskakiwać swoją pomysłowością i kreatywnością.👜👛 Widać, że dzisiejszy dzień przyniósł im wiele radości!    

Fotorelacja z Dnia Szalonych Fryzur w szkole. 👩‍🦲👧👩‍🦰👒 Gry i zabawy zespołowe z wykorzystaniem chusty Klanza. Kto zapomniał o szalonym dniu, mógł liczyć na nową, odlotową fryzurę, podczas animacyjnej zabawy we Fryzjera. 👩‍🦱🙃 Świetnie się wczoraj bawiliśmy!     Dzisiejszy “Dzień Szalonych Fryzur” i videorelacja ze szkolnej gali fryzur, w wiosennym wydaniu. 🪻🪮👒👱‍♀️👧👩‍🦰👩‍🦱🌷  

W piątek, klasa 6 i 8 brała udział w ‘Popołudniu filmowym w szkole’, które to było nagrodą, za wygraną podczas szkolnej akcji “Aktywna przerwa- układanie puzzli”. 📺🧩 Uczniowie sami wybrali repertuar filmowy, zgodny z ich upodobaniami. 🚘🎬 To był naprawdę miło spędzony czas! Ogromne podziękowania dla Rady Rodziców, która ufundowała poczęstunek w formie pizzy dla naszych zwycięzców! 🍕  

Dzisiaj ciąg dalszy zajęć wspierających relacje rówieśnicze w klasie 3.👭🧑‍🤝‍🧑   Uczniowie odpowiadali na tzw. “Pytania z kapelusza” czyli losowo wybrane pytania, mające na celu podnoszenie samoświadomości, lepsze poznanie kolegów i koleżanek z klasy, a także wzajemne zrozumienie. Następnie zagrali w BINGO, wykonując ćwiczenie “Znajdź kogoś kto…” aby usprawnić komunikację i pogłębić relacje w klasie.👫   Spotkanie zakończyliśmy wsparci kartami metaforycznymi, pytaniem “Za co lubię ją, jego” tak, by każdy wyszedł z zajęć z pozytywną informacją na

W przyszłym tygodniu, w naszej szkole, odbędzie się “Szalony Wiosenny Tydzień”.🌷🪻 Od poniedziałku do piątku, będziemy celebrować nadejście wiosny! Sprawdźcie, co dla Was przygotowałyśmy na każdy dzień.   Poniedziałek 17.03.- Dzień Szalonych Fryzur 👒👱‍♀️👧👩‍🦰👩‍🦱👩‍🦲 Wtorek 18.03.- Dzień Bez Plecaka 🎒👜👛🛍 Środa 19.03.- Dzień Żaby 🐸💚 Czwartek 20.03.- Dzień na Opak 👕🩳👚 Piątek 21.03.- Dzień Kolorowej Skarpetki 🧦   W nadchodzącym tygodniu, życzymy Wam dużo radości i pomysłów bez liku!      

Dzisiaj z klasą 3 ciąg dalszy działań grupowych. Wspólnie wykorzystując karty Morena szukaliśmy alternatyw dla trudnych sytuacji, czyli wyrażania własnego zdania w grupie. Na koniec uczniowie napisali list do ,,Kasi”, w którym zachęcali dziewczynkę do wspólnych poszukiwań rozwiązań.  

Wczoraj, klasa 3 brała udział w zajęciach na temat agresji. Uczniowie w małych grupkach pracowali nad sytuacją, która przedstawiała jedną z form agresji rówieśniczej. Dzieci za pomocą kart metaforycznych Ecco, a także wsparte listą emocji i uczuć, określały emocje towarzyszące ofiarom oraz sprawcom, a także biernym świadkom przemocy.🀄🃏 Podczas spotkania ze szkolnymi specjalistami, ćwiczono również uważne słuchanie, wykonywanie poleceń, umiejętność współpracy w grupie. Doskonalono rozpoznawanie, nazywanie emocji i przypisywanie ich do konkretnych sytuacji i zachowań.