Autor: ZS Kaski

DZIEŃ MARCHEWKI Dziś jest dzień wyjątkowy, bo zupełnie marchewkowy. Pomarańczowe stroje mamy i do zabawy razem zapraszamy. W oddziale przedszkolnym dzieci świętowały ,,Dzień Marchewki”. W tym dniu wszyscy przyszli ubrani w odcieniach koloru pomarańczowego. Na głowach pojawiły się marchewkowe opaski. Był to bardzo zdrowy dzień. W ten sposób dzieci są uczone i wdrażane do prozdrowotnych nawyków. Przedszkolaki uczestniczyły w konkursach, bawiły się i tańczyły przy skocznych piosenkach o marchewkach. Chrupały świeżą marchewkę i piły samodzielnie wyciskany marchewkowo-

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych Minął właśnie październik i minęły obchody święta biblioteki w naszej szkole. Już pod koniec września pomieszczenie biblioteczne zostało udekorowane kolorowymi balonami i proporczykami, a na korytarzach pojawiły się cytaty o książkach. Na gazetce bibliotecznej znalazły się plakaty i informacje o planowanych konkursach. Obchody rozpoczęły się już 29 września i przebiegały następująco: 1. W Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania biblioteka zawitała do oddziału przedszkolnego i klas 1 – 3 z fragmentami ulubionych lektur. Uczniowie z

Wielki rwetest mamy dzisiaj,„Ananaski” kapustę kiszą”. Jesień w przedszkolu to tematyka związana nie tylko ze zjawiskami pogodowymi, ale przede wszystkim warzywa i owoce,, skarbnica witamin” zbierane z naszych sadów i pól. Jednym ze sposobów przechowywania warzyw w czasie zimy jest ich kiszenie. 03.XI dzieci z oddziału przedszkolnego brały udział w kiszeniu kapusty. Przedszkolaki miały okazję poznać kapustę wszystkimi zmysłami. Następnie zabrały się do jej kiszenia. Nie zapomniały też o zasadach higieny i bezpieczeństwa podczas wykonywania kolejnych czynności.

W związku z działalnością Szkolnego Klubu Ekologów podjęliśmy wyzwanie i przystąpiliśmy do projektu „ Ekologiczni sąsiedzi – przygoda z Feniksem”, który polega na wykonywaniu przez uczniów klas IV-VII różnych eko-zadań konkursowych w okresie od 01.10.2021 do 15.05.2022r. Każde zadanie będzie oceniane przez szkolne Jury i punktowane w skali : I miejsce -10 pkt., II miejsce – 5 pkt., III miejsce – 1 pkt. Klasa, która w ciągu roku szkolnego uzbiera najwięcej punktów w nagrodę pojedzie na wycieczkę

20 października 2021 roku uczniowie klas IV-VIII wyruszyli na wycieczkę do miasta wielkiego polskiego astronoma – Mikołaja Kopernika. W programie znalazło się zwiedzanie Starówki, podczas którego dowiedzieliśmy się kto wybudował krzywą wieżę w Toruniu, jak dawniej broniono miast i jaka przygoda spotkała króla w Toruniu. Poznaliśmy tajemnice księżniczki Anny Wazówny, legendę o flisaku i żabach oraz o flisaku i żabach. Zwiedziliśmy Zamek Krzyżacki, Dom Mikołaja Kopernika, Łuk Cezara, Katedrę ś. Janów – miejsce chrztu Mikołaja Kopernika. Podczas

W tym roku szkolnym przystąpiliśmy do programu : Szkolny Klub Ekologa. W ramach tego programu działa Koło ekologiczne, którego członkami są uczniowie kl.5 a opiekunem jest p. Elżbieta Chaber. Pierwszym zadaniem zrealizowanym przez eko-klubowiczów było przygotowanie dla społeczności szkolnej przedstawienia pod tytułem : „ Sprawa dla ekologa, hasło dnia – myślę, więc nie śmiecę”. Młodzi eko-aktorzy po raz kolejny przypomnieli widzom jak długo rozkładają się poszczególne rodzaje odpadów, wytłumaczyli na czym polega recykling oraz pokazali , co

Z dedykacją dla uczniów Szkoły Podstawowej w Kaskach jeszcze jedna pozycja bajki terapeutycznej o inności, niepełnosprawności, odmienności… “Dzielny mały Dahu” autorstwa: A. Wacławek, M. Dietrich- Hejduk, I. Mabillard, M. Herbst. Bajka ta została napisana z myślą o młodszych dzieciach. Nasze maluchy już ją poznały, ale może zechcą do niej powrócić, albo przeczytać ją swojemu rodzeństwu? Jestem pewna, że ta opowieść rozwinie w Was empatię, nauczy właściwego postępowania i patrzenia na świat z perspektywy innej osoby.❤ Niech Wam

Nawiązując do tematyki inności gorąco zachęcam wszystkie dzieci, te małe i te duże, a nawet dorosłych, do przeczytania bajki  terapeutycznej, która została stworzona na kursie bajkoterapii, w zespole czterech Pań (A. Wacławek, M. Herbst, I. Mabillard, M. Dietrich- Hejduk), które połączyła pasja do pisania, ilustrowania, oraz miłość do dzieci. Pozycja ta powstała z myślą o ukazaniu problemu inności, odmienności ze względu na obcą narodowość i związane z nią różnice kulturowe. Może w Jasmin- głównej bohaterce, znajdziecie własne

Właśnie zakończyły się równolegle prowadzone cykle zajęć, na temat niepełnosprawności i tolerancji. Miały one na celu,  zaszczepić w naszych uczniach zrozumienie i sympatię dla ludzi wykluczanych z powodu swojej odmienności. Dzieci dowiedziały się czym jest niepełnosprawność, jakie są jej rodzaje. Rozmawiały o osobach niewidomych, niesłyszących, czy niepełnosprawnych ruchowo, ale co najważniejsze podczas szeregu przeprowadzonych ćwiczeń warsztatowych mogły wczuć się w “rolę”, los takich właśnie osób, mogły zaznać ich codziennych trudności podczas zwykłego funkcjonowania. Z zasłoniętymi oczami rozpoznawały

11 listopada 2021(czwartek) Święto Niepodległości 12 listopada 2021 (piątek) dzień wolny od zajęć dydaktycznych